Детский нарциссизм – причины возникновения, способы коррекции
Нарциссизм является личностной дисфункцией, выражающейся в исключительной самовлюбленности и ничем не обоснованной завышенной самооценке. Детский психолог считает, что при отсутствии коррекции, нарциссизм неизбежно приведет к расстройствам личности, негативно влияющим на качество жизни – как в быту, межличностных отношениях, так и в профессиональной сфере.
Причины детского нарциссизма
Известно, что все дети раннего возраста проходят через период самовлюбленности. При правильном, гармоничном развитии личности и разумном поведении родителей, это не приносит никакого вреда. Однако, именно в этот ранний период, ребенок наиболее сильно подвергается риску развития нарциссизма – расстройства, невероятно сложно поддающегося коррекции.
Основные факторы, ведущие к развитию нарциссизма:
Ребенок, формирующий собственное «Я» с убежденностью в персональной исключительности и величии, отличается полным неприятием критики. Люди испытывают дискомфорт при общении с нарциссами. Однако сами нарциссы тянутся к обществу, ведь заниматься самолюбованием им гораздо приятней на фоне «серой, безликой» массы. При отсутствии общественного признания, ошибочная чрезмерная самоуверенность ребенка может превратиться в чувство неполноценности и привести к развитию многочисленных комплексов и фобий.
Признаки нарциссического расстройства личности:
Наряду с вышеперечисленным, имеются и здоровые признаки нарциссизма, позволяющие человеку достигать отличных жизненных результатов:
Самая большая и серьезная проблема заключается в том, что нарциссические личности, пережившие ранний эмоциональный разрыв, стараются всячески избегать разочарований, делают все возможное для самозащиты от потенциально травматических ситуаций. Неосмысленный механизм опережающего отвержения не дает устанавливать близких связей, доверять людям, любить и быть любимым. Что исключает саму возможность простого, человеческого счастья.
Специалисты психологического центра «Квартет» имеют большой практический опыт работы с детьми, имеющими склонность к нарциссизму и их родителями. Мы используем проверенные, эффективные методы терапии (транзактный анализ, гештальт-терапия), позволяющие контролировать проявления нарциссизма, а также выявляем причины, ведущие к развитию данного расстройства личности, и помогаем их быстро нейтрализовать. Обращайтесь, будем рады помочь!
Как не воспитать в своём ребёнке «нарцисса»
Все мы встречали в жизни людей-эгоистов, свысока смотрящих на окружающих, – так называемых «нарциссов». Как же из милого ребёнка вырастают такие неприятные люди? Разберём 4 семейных сценария.
Ч асто мы в своей жизни можем встречать «нарциссов». Они нас раздражают, отталкивают своим чувством превосходства над другими и своим мировоззрением. Но это часть нашего общества, с которой нам приходится жить и взаимодействовать. Для родителей главное – понять, как не воспитать в своём ребёнке «нарцисса».
Доказано, что в целом нарциссизм – это генетическая предрасположенность. Но в раннем детстве мы можем контролировать его проявление и снизить вероятность развития такого поведения. Как правило, ребёнок до 3 лет – однозначный нарцисс, и это нормально. Он привязан к своей маме, которая понимает его с полуслова, удовлетворяет его жизненные потребности. Кормит, гуляет с ним, играет, проводит большую часть времени, уделяет ему своё внимание. Нарциссизм в подростковом возрасте – это тоже норма, когда подросток ищет себя, хочет обратить на себя внимание, выделиться. Но после 30 лет, как правило, человек психически сформирован и должен вести себя адекватно. Если к этому возрасту у человека присутствуют признаки нарциссизма, то можно задуматься о патологическом проявлении, которая является формой расстройства личности.
Сценарий № 1. Родители-нарциссы
В такой семье один или оба родители нацелены на результат. Они хвалят ребёнка за его достижения, всё нацелено на результат. Ребёнок понимает, что он «хороший», когда побеждает на олимпиадах, в спортивных мероприятиях и т.д. Ребёнок стремится, глядя на поощрения родителей. Такой ребёнок должен быть гордостью семьи, его ставят в пример, порой, не замечая собственного «Я» ребёнка. В такой семье у ребёнка складывается искаженное восприятие «успеха» и идентификация своей личности.
Сценарий № 2. Обесценивающий нарциссический родитель
В такой семье, наоборот, ребёнок доказывает и завоевывает поощрение от родителей. В свою очередь, родитель либо не замечает достижения ребёнка, либо сравнивает его с другими детьми. Родитель взрывается, когда у ребёнка что-то не получается. Как правило: ни родитель, ни ребёнок не счастливы. Этот сценарий порождает 3 типа поведения детей: побеждённый, мятежник и злой ребёнок.
Сценарий № 3. «Золотой» ребёнок
Обычно в таких семьях сами родители скрытые нарциссы, которые хотят выделиться за счёт своего ребёнка, заметив талант ребёнка. Они требуют и обращают внимание других на успех и достижения ребёнка. В этой семье жизнь такого «золотого» ребёнка, который привык, что его качества идеализируют, может привести к развитию нарциссических черт.
Сценарий № 4. Обожатель нарциссического родителя
В такой семье принято поклоняться родителю-нарциссу. Только в таком случае он может обратить внимание на ребёнка. Поэтому ребёнок учится «подкупать» родителя свои вниманием и восхищением, чтобы получить себе одобрение. Как правило, в таких семьях не разрешено превосходить родителя-нарцисса, поэтому часто дети вырастают сами скрытыми нарциссами и неуверенными в себе людьми.
Безусловная или условная любовь, давление или обесценивание формируют ребёнка и влияют на его дальнейшее развитие. Будет ли ребёнок испытывать гнев, стыд или злость – зависит от конкретного воспитания.
Как любимые дети становятся нарциссами и какие контрмеры могут принять родители
Безусловная любовь к ребенку часто представляется в руководствах по воспитанию как высокая цель и основное требование для здорового развития современных детей. Это тоже правильно. Однако эта забота должна быть установлена с соответствующим количеством ограничений, чтобы любимый ребенок не стал нарциссическим эгоистом.
Чрезмерная самооценка, отсутствие сочувствия и сильная жажда внимания – это лишь некоторые из характеристик, которые характеризуют нарцисса. В худшем случае эти черты классифицируются как нарциссическое расстройство личности. Обычно это так, когда речь идет о настоящих расстройствах адаптации. Поэтому нужно разобраться, как маленький ребенок может стать нарциссом и как эффективно это предотвратить.
Каждый ребенок – самовлюбленный эгоист
Читая определение нарциссизма, легко понять, что практически каждый ребенок немного нарцисс:
Однако то, что является естественной фазой развития в процессе формирования эго у ребенка постепенно заменяется пониманием и сочувствием при соответствующем воспитании. Но для взрослых этот процесс может быть достаточно сложным. А в худшем случае самовлюбленность ребёнка может приобретать патологические черты.
Исследователи развития подозревают, что воспитание в первую очередь ведет к так называемому повседневному нарциссизму. В разных подходах упоминаются разные эффекты, которые определенные методы обучения и отсутствие границ оказывают на детей.
Исследование в основном все еще находится в зачаточном состоянии, но данные, собранные до сих пор, показали два варианта нарциссизма:
Дети, которые находятся на вершине семейной иерархии, требуют соответствующего отношения
Личность ребенка складывается из опыта, успехов и неудач. Он черпает уверенность в себе из разочарования и фрустрации, но также учится знать свои собственные границы. Есть и внешние ограничения: ребенок учится отстраняться, откладывать в сторону собственные потребности ради интересов коллектива. Если это развитие сочетается с большим количеством положительного подкрепления и эмоциональной безопасности, тогда появляются уверенные в себе люди, которые знают и уважают свою ценность и сильные стороны.
Совершенно иначе происходит развитие, когда ребенок полностью освобождается от напряжения и разочарований. Он узнает: я величайший, потому что его родители подтверждают ему это снова и снова. Поскольку ему не разрешается испытывать собственные сильные стороны – родители просто не позволяют ему расстраиваться, – он всегда зависит от получения подтверждения извне. Он учится требовать этого от окружающих позже, и в то же время самоутверждаться посредством исключительно позитивного представления о самом себе.
Естественно, вся прочая посторонняя информация должна стоически игнорироваться. Это приводит к отсутствию эмпатии, а трудности обходятся или просто не замечаются. Если что-то вроде критики проникает через собственное богоподобное самовосприятие, то реакция бывает крайней и сверхчувствительной. Это тоже не удивительно.
Могут ли родители любить слишком сильно
Идолопоклонническую любовь родителей, которая в худшем случае может породить нарцисса, не следует путать с эмоциональной теплотой и привязанностью, которые жизненно важны для ребенка. Вы не можете слишком сильно любить своего ребенка, вы можете только неправильно понять любовь.
Потому что задача родителей – из любви – научить своего ребенка всему, что ему нужно как взрослому в жизни и в общении с другими людьми. Это также включает ограничения, а иногда даже санкции. Однако, если они установлены с осознанием ответственности, которую человек несет за своих детей – и в соответствующей мере, – тогда появляется уверенная в себе личность, которая может без труда занять свое место в жизни.
Опасный нарцисс. Книга четвертая. Нарциссические дети
В этой книге вы узнаете о причинах нарциссического расстройства личности, идущих из детства. Как дети становятся нарциссами: что это, генетика или среда? Здесь вы найдете рецепт того, как можно ненароком вырастить ребенка-нарцисса. И, что гораздо важнее, – рецепт того, как не вырастить нарцисса и как защитить ребенка от родителя-нарцисса.
Оглавление
Приведённый ознакомительный фрагмент книги Опасный нарцисс. Книга четвертая. Нарциссические дети предоставлен нашим книжным партнёром — компанией ЛитРес.
Глава 1. Как воспитать нарцисса: Владимир о своем детстве и причинах нарциссизма
Разумеется, вы, читатель, ни в коем случае не хотели бы, чтобы ваш ребенок стал нарциссом. Но что же делает из детей нарциссов? Почему так получается, и что надо делать, чтобы предотвратить это?
Здесь я представляю вам серию писем Владимира, официально диагностированного нарцисса, которые он адресовал мне. После того, как я сделала о нем, с его разрешения, серию видео, основанных на его откровениях в интернете (смотрите книгу вторую, главу 2 «Самоанализ нарцисса Владимира»), он продолжил самоанализ, углубившись в свое детство и размышляя о причинах нарциссизма. На основании этой дополнительной серии писем и построена данная глава. Несколько позже, прочитав вторую книгу этой серии, он прислал мне свое письмо, адресованное его матери, в котором он на 35 страницах очень ярко изложил историю своего нарциссизма и свои нарциссические переживания. С его разрешения, некоторые фрагменты из этого письма я также включила в представленные ниже откровения Владимира.
Фрагмент первый. Как вырастить нарцисса: Восхваления и обвинения
«Меня всегда считали лучшим. Мать прямо говорила мне тысячу раз, какой я гений, что я умнее всех в классе. Ей поддакивали бабушка с дедушкой, отец вообще считал, что «они все — полные дебилы, один ты умный». Эту же песню поддерживали и учителя. Они, конечно, не называли всех остальных идиотами, но меня хвалили ежедневно, ставили в пример, рукоплескали, вешали на доску почета. И даже одноклассники считали меня гением, хоть и не любили меня за это. Тем более, наша семья была богаче их всех, несмотря на то, что отец вечно спускал деньги в канализацию.
Мать настаивала, что я буду, я должен быть великим ученым (она сама хотела в молодости стать океанологом, но не вышло, и она очень часто об этом говорила). Мол, «я не добилась в своей жизни того, чего хотела — ты добьешься»».
Мать сама не добилась успеха в науке, а теперь хочет, чтобы сын достиг этого. Это нарциссическое расширение матери. Она хочет стать успешной и знаменитой за счет сына.
«Каждый день я что-то делал, рисовал, читал (чтобы потом матери продекламировать прочитанное, похвастаться своим умом), мастерил, учил — и все это для того, чтобы потом прийти к ней на кухню и получить дневную дозу комплиментов, уверений в том, что я гений, что я самый умный, и так далее. Дальше она опять занята — она не прогоняет меня напрямую, но было понятно: сделал дело, гуляй смело. Общения не будет. Она не ругала меня за неудачи (которых почти не было), но хвалила — только за успехи! Или чтобы подчеркнуть мое превосходство».
Здесь мы видим, что нет принятия ребенка за то, что он такой, какой он есть, а есть кодирование на славу и успешный имидж. Хвалить ребенка — это хорошо, если это идет от сердца, сопровождается потоком любви и заботы. В данном же случае похвала была одобрением за то, что прославляет саму нарциссическую мать. И все ее восхваления — это не забота о ребенке, а забота о себе, о том, чтобы гордиться перед другими собой, как лучшей матерью.
Это классика в воспитании нарцисса — поощрение ребенка за то, что он соответствует вашим ожиданиям, делает то, что нужно вам, а не то, что интересно ему. Если хотите вырастить нарцисса — так и делайте. Хвалите не за то, как он сам проявляет себя, находит себя, понимает себя, становится самим собой, как он развивается по сравнению с собой вчерашним, а восхваляйте только за то, что надо вам, и при этом обязательно сравнивайте с другими: «Ты лучше всех».
«Причем, так вышло, что моё рождение как бы прервало её „головокружительные перспективы“ до 1991 года. Она этого прямо в упрек мне не ставила, но все время говорила, сколько она мне отдала, и что именно из-за меня она бросила работу и вынуждена была сидеть дома, именно из-за меня вынуждена терпеть отца, и т. д. и т.п.».
Мать постоянно внушает сыну чувство вины: «я так собой пожертвовала, мне памятник надо ставить». Причем она это делает не открыто, а скрыто. И чувство вины очень хорошо работает в сочетании с восхвалением. Это довольно эффективный манипулятивный маневр: «Ты виноват, потому что я пожертвовала, и теперь, будь добр, скомпенсируй мне мои потери — стань лучшим и прославь меня в том, что я хочу».
Сама она была «лучшей матерью» (с ее слов), хотела быть лучшей во всем, того же ждала и от ребенка — воспитывала комплекс отличника, перфекциониста, который не имеет права на ошибку. При таком подходе воспитывается робот, запрограммированный на безошибочные действия, со всеми сопутствующими комплексами — тревожностью, неврозом, и тому подобное.
Хотите воспитать нарцисса? Запрещайте ребенку ошибаться и быть несовершенным.
Вообще-то, если ребенок хочет достичь в чем-то совершенства, то это хорошо, но только в том случае, если это его собственное желание, и достичь этого он хочет в той области, которая ему интересна. Тогда это не сковывает его развития, не лишает его удовольствия от результата своей деятельности. Но если ребенка хвалят только за достижения, и отказывают в похвале за малейшее несовершенство, то такие похвалы становятся заменителем родительской любви, которой он оказывается лишен. Он вынужден добиваться совершенства, чтобы заслужить хоть крохи родительского внимания.
Что происходит впоследствии с таким запрограммированным на перфекционизм ребенком, когда он сталкивается с другим социальным окружением, в котором люди не всегда готовы восхищаться его достижениями и гениальностью? В своем письме матери Владимир приводит отрывок из статьи А.Б.Холмогоровой и Н.Г.Гараняна «Нарциссизм, перфекционизм и депрессия», который, как нельзя лучше характеризует историю превращения его в нарцисса:
«Возможен и такой сценарий развития личностного расстройства — атмосфера восхищения и делегирования определенных ролей, в которых родители воплощают свой идеализированный образ. Рано или поздно наступает неизбежное обнаружение несоответствия этому образу, что становится предметом стыда и мучительных переживаний… Главным стремлением такого человека становится сокрытие „неудовлетворительной правды о самом себе“ как от себя, так и от других. Лишенный возможности предъявить миру свое подлинное Я, он тратит всю душевную энергию не на развитие своих задатков, а на поддержание ложного образа Я. В конце концов, его душа начинает напоминать выжженную пустыню, где нет места спонтанному движению, где вся душевная жизнь сконцентрирована вокруг поддержания идеализированного образа Я и попыток оправдать ожидания окружающих. Парадоксально, но при этом он оказывается совершенно отрезанным от других людей» (выделенные фрагменты подчеркнуты самим Владимиром).
Вина + восхваление + отсутствие любви — вот идеальный рецепт для воспитания нарцисса. Используйте эти ингредиенты каждый день, чтобы вырастить нарцисса. И избегайте этого сочетания всеми силами, если вы хотите, чтобы ребенок нарциссом не стал!
Фрагмент второй. Как вырастить нарцисса. Генетика
«Всё же хочу настоять на своём: меня не наказывали в детстве» (это ответ на мое предположение о том, что Владимира в детстве могли наказывать, см. Фрагмент восьмой в главе 2 книги второй). «Помню только один эпизод: приехала бабушка, спрятала от меня шоколад, пока не было матери; когда приехала мать, в отместку я вылил на бабушку горячий чай; так мать всё-таки поставили меня в угол на полчаса. Всё. Больше ничего и никогда. Моя мать была не такая, чтобы кого-то наказывать.
А даже если бы она и попыталась, так отец был бы против: «не цепляй моего пацана». Когда я написал Светлане вот эту фразу — «ты барчонок…» — я имел в виду её лицей и ВУЗ. У неё не было там проблем, её ни психологически, ни физически не прессовали, тогда как я и в школе, и в ВУЗе вынужден был постоянно бороться за свое самоуважение — нравы были дикие, а меня не любили особенно, так как я был всегда «гордостью чего-то», самым любимым для преподов и администрации. Я не мог иметь в виду её родителей, так как они как раз были строгие, не чета моим».
Видимо, Владимир считает родительскую строгость и наказания скорее профилактикой от нарциссизма.
«Меня не наказывали за «неудачи», потому что:
во-первых, «неудач» почти не было (я действительно учился лучше других, и мать гордилась мной; а когда я стал подростком и стал прогуливать, она уже не могла влиять на меня);
во-вторых, я был для матери единственным поздним ребенком, для отца — единственным сыном (он даже настоял, чтобы меня назвали в его честь, поэтому у нас с ним одинаковые имена, мое полное имя Владимир Владимирович)».
Кстати, нарциссы довольно часто любят называть своих детей в свою честь.
«С детства я был очень болезненным и нервным, и пару раз вообще чуть не умер. Мать тряслась надо мной, боялась мне слово лишнее сказать. Какое там наказывать! Я считаю, что мои нарциссические поползновения начались по несколько иным причинам.
Это действительно наследственность. У меня есть старшая сестра по отцу от его прошлого брака. Росли мы порознь, сейчас ей тридцать два. Она такая же: крайне эгоцентричная, истеричная, помешанная на внешности, эксплуатирующая родителей, как и я, не хочет ни детей, ни семьи, «разводит папиков на деньги», все её «папики» как на подбор — бандитского вида, приблатнённые. Прям, как наш общий папик.
Лжет настолько, что никто не знал, сколько у него было жен. До недавнего времени я думал, что моя мать — его вторая жена. Выяснилось, что четвертая. Причем, оказывается, его мать — то ли его мать, то ли его мачеха. В общем, даже не знаю, моя ли это бабушка, или нет, и сколько у меня ещё может быть сестер и братьев. В 17 лет отец сбежал из дома, до 24-х его не видели, всё объездил, во всех передрягах побывал, водку любил, ни на одной работе не мог задержаться более, чем на год, сменил кучу бизнесов, и всё ему быстро приедалось. Гигантомания. Отгрохал огромный дом, потому что ему хотелось, чтобы у него был самый большой дом в районе. Стоил он 200 тысяч долларов, а продали мы его потом за 50, потому что отец спустил деньги в очередной авантюре, и нужно было откупаться. Женам всегда изменял, женщин считает «шалавами». При этом сначала может быть очень галантным, что подтверждается матерью. В общем, Вам, как психологу, думаю, ясно, к чему я веду, и какие у отца черты. Такой же эгоцентрик с чертами грандиозности».
Да, признаки нарцисса действительно налицо, включая характерную «предвыборную компанию» с манерами галантного кавалера.
«Мать — „вечная страдалица“, „лучшая мать и лучшая жена“, даже не пробуйте в этом на минуту усомниться и намекнуть ей на какой-то её недостаток — тут же слезы, обиды, оскорбленности, „не было такого и не могло быть“ (многие неприглядные вещи про себя напрочь забывает и не хочет вспоминать)».
Забыть неприятное о себе — это психологический механизм вытеснения, также очень типичный для нарциссов.
«Зато начинает вспоминать все свои обиды с 1990 года (как сошлась с моим отцом), какая она героиня, что его терпела, что меня вырастила. „Мне надо памятник при жизни поставить, что я с тобой жила!“ — это она про отца, прямая цитата. Ну ладно бы один раз, но именно про памятник сказано тысячу раз — по-моему, очень симптоматично».
Согласна, это симптоматично. Подобную фразу — «мне надо памятник поставить за то, что я вас терплю» — уже приходилось слышать от нарциссической свекрови и бабушки, обливавшей грязью всех тех, кто, по ее мысли, должен был ставить ей памятник из чистого золота (см. книга третья, глава 4).
«С 1991 года не работала и сидела со мной, но всё время жаловалась, какая у неё была прекрасная жизнь до 1991 года. „Я была депутатом! У меня были такие кавалеры! Такие возможности! Попался мне твой отец на пути…“ Депрессивная, эмоционально нестабильная. На прямой вопрос, что мешало ей бросить такого деспота, как мой отец, не отвечает толком, а лишь продолжает говорить, какая она жена-героиня. Хотя я не все время был мальчиком. Я уже восемь лет живу отдельно — давно можно было разойтись с таким „невыносимым“ моим отцом. ИМХО: в общем, социопатические черты отца и нарциссическо-депрессивные черты матери-„жертвы“».
Вот как Владимир объясняет матери в своем письме к ней генетическое происхождение своего нарциссизма:
«В итоге — генетика. С обеих сторон — от отца я унаследовал грандиозно-нарциссическую сторону, от тебя — „уязвимо“-нарциссическую. Объединившись в одном человеке, они значительно усилили друг друга — дали синергетический эффект от степени акцентуации до степени психопатии. А также воспитание, окружение, дефицит эмпатии — всё сказалось. Эмоциональная холодность и отчужденность свойственна вам обоим, хоть отцу и больше».
Рецепт воспитания нарцисса от Владимира такой:
«Найдите партнера с нарциссическими чертами, родите от него ребенка; создавайте ребенку стрессовую обстановку, но при этом все ему позволяйте, не устанавливайте никаких границ, пусть делает все что хочет, без конца хвалите его. Я думаю, что это будет как раз вариант „золотого ребенка“ (у нарциссических родителей один ребенок „золотой“, а другой „козел отпущиения“). Так вот, „золотого“ превозносят и все ему спускают, и он чаще вырастает нарциссом».
Хороший рецепт, надежный. Согласна с Владимиром — сработает обязательно, и именно для «золотого ребенка».
А теперь рецепт от меня, как НЕ вырастить нарцисса. Прежде всего, постарайтесь не заводить детей от нарциссов, ищите ненарциссических партнеров. Но если ребенок все-таки родился от нарциссического партнера, следуйте нескольким правилам. Постарайтесь оградить ребенка от стрессовых ситуаций; помните, стресс способствует включению негативных генов и запуску нарциссических программ. Установите для ребенка небольшое количество очень четких правил — что можно делать и чего делать нельзя, и неукоснительно эти правила соблюдайте. Не превозносите ребенка и не сравнивайте его с другими. Сравнивайте ребенка только с самим собой вчерашним: «сегодня у тебя получилось то, что еще не удавалось вчера, молодец!».
Фрагмент третий. Как вырастить нарцисса. Отсутствие эмоционального тепла
Мать Владимира всегда говорит и подчеркивает, что хотела быть самой лучшей матерью, и постоянно повторяет, что ей за ее подвиг матери и жены надо памятник поставить. Она выполняла все свои обязанности по дому, но маленький Вова не чувствовал какой-то крепкой эмоциональной связи. Эмоций она не проявляла, любви, принятия с ее стороны не было. Владимир пишет:
«И когда я пришел в первый раз на прием к психотерапевту (с жалобой на социофобию, которую потом я преодолел), она на первом же сеансе спросила меня:
Она: «Что вы можете рассказать о своей матери?»
Я: «Ну… она любила меня, она всегда готовила, всегда убирала, стирала, водила меня по врачам».
Она: «Хорошо, но вы говорите о заботе, а я спрашиваю несколько о другом: какие у вас эмоциональные связи? Она вас ласкала, лелеяла? Она вас выслушивала, когда вам хотелось рассказать ей что-то важное?»
Я: «Ну…». В общем, не нашел, что ответить. «Не знаю, что вы имеете в виду?»
Она: «Понятно. Скорее всего, ваша мать была заботливой, но эмоционально холодной»
И она права. Моя мать была и остается очень эмоционально зажатым человеком, несмотря на свои истерики».
То есть эмоции у матери есть, но только негативные. Когда Владимир спрашивал её об этом, она отвечала: «А что, я должна была с тобой сюсюкаться? Не в этом любовь проявляется». Владимир с ней согласен, что сюсюкаться не надо, но она действительно проявляла мало эмоций. Вечно занятая, она предоставляла ребенка самому себе почти на весь день. «Огромный дом позволял нам иногда почти не видеться».
Вова ее боялся — боялся и стыдился. Это характерно для жертв скрытых нарциссов. Нарцисс-тихушник, котором и была его мать, не орет, не стыдит, не винит, но все время чувствуешь вину и стыд перед ними.
«Она никогда меня прямо не стыдила, но мне почему-то было стыдно даже сказать, что я люблю её. Стыдно было как-то выражать свои чувства. Я помню, как тяжело мне давалась эта выученная фраза «я люблю тебя, мама» на её день рождения. Меня всего колотило, когда я это говорил — словно я говорил что-то постыдное, унижающее меня.
Также я почти никогда не просил прощения. Не мог, очень было стыдно. Не за сам поступок, а именно просить прощения. Сама она время от времени это говорила… Но этого почти не помню. Редко, и с какой-то скрытой неприязнью. Словно по указке, по обязанности лучшей матери и жены. Она словно боялась проявлять эмоции и «сюсюкаться», стеснялась этого».
Вот что интересно: проявить любовь к матери было для Владимира стыдно. А в дальнейшем и в романтических отношениях тоже стало стыдно проявлять любовь. Если девушка его любила и давала ему тепло, он воспринимал это как проявление ее слабости. Она должна стыдится своей любви-слабости. Что это за сюсюкания?!
А еще это постоянное желание матери быть лучшей, не ошибающейся… Страх ошибиться и перфекционизм, видимо, передался и Владимиру, и тоже являлся источником стресса, который мог запустить негативные гены.
«Я получал всё, что хотел. Всё, что просил, мне покупали. Мне ни в чем не отказывали в плане материального обеспечения. Меня приучали к тому, что я выше остальных, и мне всё можно. Отец прямо говорил, что он разрулит все мои проблемы, если что — чтобы я не боялся «бить их, если надо». Но эмоционально никакой теплоты не было ни от отца, ни от матери.
Сам отец еще более эмоционально ущербен, чем мать. От него тепла вообще не дождаться, он и не понимает, для чего оно надо. Кроме того, его часто не было. Бывало, отсутствовал неделями, а то и месяц мог не приезжать. Никакого участия в моем воспитании он не принимал, но часто устраивал пьяные дебоши и разборки с матерью.
