Старший преподаватель как сократить

ст. преп.

Смотреть что такое «ст. преп.» в других словарях:

Преп — а, муж. Стар. редк.Отч.: Препович, Преповна.Происхождение: (От греч. preptos славный, знаменитый.)Именины: 14 окт. Словарь личных имён. Преп 14 (1) октября – мученик Проп. День Ангела. Справочник по именам и именинам. 2 … Словарь личных имен

преп — ПРЕП, а (или а), ПРЕПАК, а, м. Преподаватель. Из студ … Словарь русского арго

преп. — пдп. преп. преподаватель преп. Словарь: С. Фадеев. Словарь сокращений современного русского языка. С. Пб.: Политехника, 1997. 527 с. прп. преп. преподобный церк. религ … Словарь сокращений и аббревиатур

препіріформний — а, е: •• Препіріфо/рмна діля/нка ділянка півкуль великого мозку, яка займає латеральну нюхову звивину і передлежачу частину медіальної поверхні скроневої частки … Український тлумачний словник

преп. — преподаватель … Русский орфографический словарь

преп. Евфросиния Полоцкая — бел.рел. Евфросиния Полоцкая (Еўфрасіння (Эўфрасіньня) Полацкая) одна из первых белорусских просветительниц и первая женщина в ​Беларуси, канонизированная в святые. Родилась она в княжеской семье и была дочерью полоцкого князя Святослава Георгия… … Универсальный дополнительный практический толковый словарь И. Мостицкого

препінь — однак, все ж [I] … Толковый украинский словарь

преп. — преподаватель … Словарь сокращений русского языка

Герман (преп. соловецк.) — препод. соловецкий. † 1479 г. Память празднуется 30 июля. Мощи покоятся в Соловецком м ре. Преп. Г. происходил из Тотьмы, от простых родителей, почему и не был научен грамоте. В 1428 г. он с рыболовами отправился на пустынный Соловецкий о в и… … Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона

Христофор, преп. Коряжемский — ученик преп. Логина Коряжемского, пришедший к нему 1537 г., и 10 лет подвизался после кончины учителя, 1554 г. принял управление обителью, а в 1572 г. неизвестно куда скрылся (стр. 491 94, книги «Вологодские святые», Верюжского). Память … Большая биографическая энциклопедия

Иродион, преп. Илоезерский — ученик преп. Корнилия Комельского, основ. после 1537 г. пуст. на острове Ил озера, в 15 вер. от Белозерска и † 28 сентября 1541 г. <Половцов>… Большая биографическая энциклопедия

Источник

Звания и должности

Список академических должностей >>

Список административных должностей >>

Список ученых степеней >>

Сокращение названий ученых степеней

Полное наименование Сокращенное наименование Более краткие неофициальные сокращения
доктор биологических наук д-р биол. наук д.б.н.
доктор ветеринарных наук д-р ветеринар. наук д.в.н.
доктор военных наук д-р воен. наук д.воен.н.
доктор географических наук д-р геогр. наук д.г.н.
доктор геолого-минералогических наук д-р геол.-минерал. наук д.г.-м.н.
доктор искусствоведения д-р искусствоведения д.иск.
доктор исторических наук д-р ист. наук д.и.н.
доктор медицинских наук д-р мед. наук д.м.н.
доктор педагогических наук д-р пед. наук д.п.н.
доктор политологических наук д-р полит. наук д.пол.н.
доктор психологических наук д-р психол. наук д.псх.н.
доктор сельскохозяйственных наук д-р с.-х. наук д.с.-х.н.
доктор социологических наук д-р социол. наук д.соц.н.
доктор технических наук д-р техн. наук д.т.н.
доктор фармацевтических наук д-р фармацевт. наук д.фарм.н.
доктор физико-математических наук д-р физ.-мат. наук д.ф.-м.н.
доктор филологических наук д-р филол. наук д.фил.н.
доктор философских наук д-р филос. наук д.ф.н.
доктор химических наук д-р хим. наук д.х.н.
доктор экономических наук д-р экон. наук д.э.н.
доктор юридических наук д-р юрид. наук д.ю.н.
кандидат биологических наук канд. биол. наук к.б.н.
кандидат ветеринарных наук канд. ветеринар. наук к.в.н.
кандидат военных наук канд. воен. наук к.воен.н.
кандидат географических наук канд. геогр. наук к.г.н.
кандидат геолого-минералогических наук канд. геол.-минерал. наук к.г.-м.н.
кандидат искусствоведения канд. искусствоведения к.иск.
кандидат исторических наук канд. ист. наук к.и.н.
кандидат медицинских наук канд. мед. наук к.м.н.
кандидат педагогических наук канд. пед. наук к.п.н.
кандидат политологических наук канд. полит. наук к.пол.н.
кандидат психологических наук канд. психол. наук к.псх.н.
кандидат сельскохозяйственных наук канд. с.-х. наук к.с.-х.н.
кандидат социологических наук канд. социол. наук к.соц.н.
кандидат технических наук канд. техн. наук к.т.н.
кандидат фармацевтических наук канд. фармацевт. наук к.фарм.н.
кандидат физико математических наук к.ф.-м.н.
кандидат филологических наук канд. филол. наук к.фил.н.
кандидат философских наук канд. филос. наук к.ф.н.
кандидат химических наук канд. хим. наук к.х.н.
кандидат экономических наук канд. экон. наук к.э.н.
кандидат юридических наук канд. юрид. наук к.ю.н.
Читайте также:  Артра и терафлекс сравнить что лучше

    Список ученых званий >>

    В России согласно единому реестру ученых степеней и званий, утвержденному в 2002 г., предусмотрены следующие ученые звания:

    2. Профессор по специальности или по кафедре. Ученое звание профессора присваивается работникам высших учебных заведений и научных организаций за научно-педагогическую деятельность и подготовку аспирантов.

    3. Член-корреспондент (член-корр.) Академии наук.

    4. Действительный член (академик) Академии наук.

    Источник

    Список общепринятых сокращений

    век, века — в., вв. (при цифрах)

    глава, главы — гл. (в книгах)

    год, годы — г., гг. (при цифрах)

    город, города — г., гг.

    господин, господа, госпожа — г-н, гг., г-жа

    гражданин, граждане — гр-н, гр-не

    гражданка, гражданки — гр-ка, гр-ки

    железная дорога — ж. д.

    исполняющий обязанности — и. о.

    и так далее — и т. д.

    и тому подобное — и т. п.

    миллиард, миллиарды — млрд (после цифрового

    миллион, миллионы — млн (после цифрового

    пункт, пункты — п., пп.

    сельское хозяйство — с. х.

    статья, статьи — ст. (при цифрах)

    страница, страницы — с. (при цифрах)

    текущего года — т. г.

    том, тома — т., тт. (при цифрах)

    тысяча, тысячи — тыс. (после цифрового

    Наименования должностей, ученых званий, степеней

    заведующий кафедрой — зав. кафедрой

    заместитель начальника — зам. начальника

    помощник режиссера — пом. режиссера

    старший преподаватель — ст. преподаватель

    кандидат технических наук — канд. техн. наук

    старший научный сотрудник — ст. научн. сотрудник

    генеральный директор — ген. директор

    Номенклатурные сокращения, обозначающие юридический

    АООТ — акционерное общество открытого типа АОЗТ — акционерное общество закрытого типа ОАО — открытое акционерное общество ООО — общество с ограниченной ответственностью ТОО — товарищество с ограниченной ответственностью ГП — государственное предприятие МП — муниципальное предприятие ЧП — частное предприятие ИЧП — индивидуальное частное предприятие СП — совместное предприятие НПО — научно-производственное объединение 00 — общественное объединение

    Другие общепринятые сокращения

    КБ — коммерческий банк

    ТНК — транснациональная компания

    ФПГ — финансово-промышленная группа

    МВФ — Международный валютный фонд

    ЕЭС — Европейское экономическое сообщество

    ЦБР — Центральный банк России

    ГНИ — Государственная налоговая инспекция

    МПС — Министерство путей сообщения

    ММВБ — Московская межбанковская валютная биржа

    МТБ — Московская товарная биржа

    ДНП — Департамент налоговой полиции

    НДС — налог на добавленную стоимость

    ЧИФ — Чековый инвестиционный фонд

    СКВ — свободно конвертируемая валюта

    ИНН — идентификационный номер налогоплательщика

    ПРИЛОЖЕНИ 2

    Образец типового резюме

    РУДАКОВ Юрий Сергеевич

    род. в г. Ростове-на-Дону

    Домашний адрес: Адрес СКАГС:

    Домашний телефон: Рабочий телефон:

    Позиция: главный специалист отдела отбора и подготовки кад­ров управления по работе с кадрами

    Сведения об образовании и имеющемся опыте работы

    Кандидат экономических наук, старший преподаватель кафед­ры управления и государственной службы СКАГС. Опублико­вал более десяти работ по проблемам государственного и муниципального управления — 2000 г. — настоящее время. Окончил очную аспирантуру и защитил кандидатскую диссер­тацию — 1999 г.

    Окончил Северо-Кавказскую академию государственной служ­бы с присвоением квалификации менеджер-экономист по специальности «Государственное и муниципальное управле­ние» — 1997 г.

    Прочие сведения

    Владею английским языком (читаю, говорю, перевожу без сло­варя). Пользователь ПЭВМ (свободно владею программами Word 8.0, Excel).

    Имею водительские права на управление транспортом катего­рии А и В.

    Интересы, склонности

    Увлекаюсь чтением художественной литературы, изучением компьютерных программ, футболом.

    Источник

    Оформление сокращений

    Сокращенные написания должны быть понятны читателю. Если работа, в которой автор употребил слово или выражение в сокращенном виде, предназначена для широкого круга специалистов, то следует либо заменить такое сокращение полным написанием, либо дать его в скобках после полного написания слова или выражения. Например: со­циально-психологическая адаптация (СПА) рассматривается как процесс приобретения людьми определенного социально-психологическо­го статуса.

    Сокращение не должно оказаться в таком контексте, в котором оно будет пониматься двояко. Например, слово «товарищ» принято записывать как «т.» в середине предложения и как «Тов.» в начале предложения (в этом случае «Т.» может быть воспринято как инициал): передать т. Сухову: Тов. Сухов произвел опыты.

    Автор должен учитывать, что насыщенность текста сокращениями затрудняет его восприятие.

    Не допускается одни и те же слова давать сокращенно и полностью в одном тексте. Например: год и г., век и в.

    Не рекомендуются сокращения некоторых слов и словосочетаний, например: студент, студентка, факультет, университет, институт.

    Округление числовых значений до первого, второго, третьего и т.д. знака после запятой, как правило, должно быть одинаковым. Например, неправильно 3,7; 8,25; 10. Следует писать 3,70; 8,25; 10,00.

    Форма принятых автором сокращений должна быть выдержана по всей рукописи. В случае же использования сокращений нестандартных, присущих данной теме, целесообразно дать отдельный список сокращений и поместить его в начале работы.

    АО – акционерное общество:

    в., вв., гг. – при датах;

    гл., п., подп., разд., рис., табл., ч. – при ссылках на главу, пункт, подпункт, раздел, рисунок, таблицу, часть;

    и др. – и другие (только в конце предложения);

    и пр. – и прочие (только в конце предложения);

    и т.д. – и так далее (только в конце предложения);

    и т.п. – и тому подобное (только в конце предложения);

    ст. преп. – старший преподаватель;

    канд. – кандидат (психол. – психологических; филос. – философских; мед. – медицинских наук);

    млн, млрд, тыс., экз. – при числах в цифровой форме;

    обл., г., д., с. – при географических названиях области, города, деревни, села;

    см. – смотри (при повторной ссылке);

    Не допускаются сокращения:

    т.н. – так называемый;

    В специальной литературе допускается употребление без расшифровки только сокращений, понятных читателю: ЭВМ, ЭДС, КПД, ГЭС, НПО и т.п. Другие сокращения следует расшифровывать при первом упоминании текста или приводить в отдельном списке условных сокращений.

    Буквенные аббревиатуры – сокращения, образованные из первых букв слов, входящих в словосочетание, и произносимые при чтении в сокращенной форме: вуз, КЗоТ, МХАТ, склоняются, если читаются по слогам, а не по буквам и род ведущего слова совпадает с родовой формой самой аббревиатуры. При этом падежное окончание пишется строчными буквами и слитно: МХАТа, вуза. ГОСТ, ОСТ не склоняются!

    Министерство образования и науки Российской Федерации

    Владивостокский государственный университет

    экономики и сервиса

    ИНСТИТУТ ПРАВА И УПРАВЛЕНИЯ

    КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ И ПСИХОЛОГИИ

    _______ О.А. Коротина

    «Особенности карьерной мотивации сотрудников

    (на примере ОАО «Дальэлектросвязь», г. Владивосток)

    ПС-0…-149. 321/1. 05.000. ДР

    Студент ___________________ Е.П. Кузнецова

    профессор ___________________Е.А. Могилёвкин

    доцент ___________________ П.П. Петров

    ст. преподаватель ___________________ И.Е. Киришева

    доцент ___________________ М.О. Левадняя

    на выпускную квалификационную работу (ДП, ДР)

    Студента (ки) _______________________________________________

    Фамилия, имя, отчество

    группы ___________ кафедры __________________________________

    полное наименование кафедры

    полное наименование института

    Владивостокского государственного университета экономики и сервиса

    На тему _______________________________________________________
    ______________________________________________________________

    полное название согласно приказу

    Выпускная квалификационная работа содержит пояснительную записку на _________страницах, ______ чертежей, _____ плакатов.

    Сведения об актуальности темы выпускной квалификационной работы (ДП, ДР) ______________________________________________________
    ______________________________________________________________

    Особенности выбранных материалов и полученных решений (новизна используемых методов, оригинальность поставленных задач, уровень исследовательской части) _______________________________________
    ____________________________________________________________________________________________________________________________

    Соответствие проекта заданию и техническим требованиям __________
    ______________________________________________________________________________________________________________________________

    Достоинства и недостатки ДП (ДР) _______________________________
    ____________________________________________________________________________________________________________________________

    Владение методами сбора, хранения и обработки информации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности _______________
    ____________________________________________________________________________________________________________________________

    Владение современными методами проектирования ________________
    ____________________________________________________________________________________________________________________________

    Умение анализировать и прогнозировать состояние и динамику объектов деятельности с использованием методов и средств анализа и прогноза _________________________________________________________
    ______________________________________________________________

    Владение применяемыми в сфере своей профессиональной деятельности компьютерными средствами ______________________________________
    ____________________________________________________________________________________________________________________________

    Оценка полученных результатов при решении задач экономической части и безопасности жизнедеятельности с точки зрения обоснованности и достоверности ____________________________________________
    ____________________________________________________________________________________________________________________________

    Практическая ценность ДП (ДР) __________________________________
    ____________________________________________________________________________________________________________________________

    Оценка подготовленности студента, инициативность, ответственность и самостоятельность принятия решения при решении задач ДП (ДР) ______________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________________________________________________

    Соблюдение правил и качества оформления пояснительной записки, чертежей _____________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________________________________________________

    Умение студента работать с литературными источниками, справочниками и способность ясно и четко излагать материал _________________
    ____________________________________________________________________________________________________________________________

    Умение организовать свой труд и другие требования к выпускнику, если они зафиксированы в ГОС _______________________________________
    ____________________________________________________________________________________________________________________________

    Общая оценка выполненной квалификационной работы (ДП (ДР)) и решение о возможности присвоения дипломнику квалификации ___________
    ____________________________________________________________________________________________________________________________

    указывается квалификация выпускника и специальность

    Руководитель дипломного проектирования _______________________
    ____________________________________________________________________________________________________________________________

    Ф.И.О., ученая степень, звание, должность

    «____» ____________ 20___ г. ___________________

    Подпись, заверенная печатью
    по месту работы руководителя

    Приложение 7

    рецензия
    на выпускную квалификационную работу (ДП, ДР)

    фамилия, имя, отчество

    группы ______ кафедры _______________________________________

    полное наименование кафедры

    полное наименование института

    Владивостокского государственного университета экономики и сервиса

    полное название темы согласно приказу

    Выпускная квалификационная работа содержит пояснительную записку на _____ страницах, ______чертежей, _____плакатов.

    Характеристика выпускной квалификационной работы (дипломной работы (проекта)) в целом и отдельных его разделов, научный (технический) уровень работы, соответствие последним достижениям науки и техники, актуальность темы ДП (ДР), новизне предложенных методов решения задач_________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________________________________________________

    Соответствие выпускной квалификационной работы (ДП (ДР)) заданию ______________________________________________________________
    ______________________________________________________________

    Уровень теоретической подготовки выпускника и его умение самостоятельно использовать полученные теоретические знания при решении конкретных задач _________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________________________________________________

    Умение корректно формулировать задачи своей деятельности (работы, проекта), устанавливать взаимосвязи, анализировать, диагностировать причины появления проблем_____________________________________
    ____________________________________________________________________________________________________________________________

    Отметить системность, логическую взаимосвязь всех частей выпускной квалификационной работы друг с другом и с более общей задачей (проблемой), ясность изложения материала _____________________________
    ____________________________________________________________________________________________________________________________

    Уровень экономической обоснованности, эффективности решений_____
    ______________________________________________________________________________________________________________________________

    Актуальность и возможность внедрения в практику________________
    ____________________________________________________________________________________________________________________________

    Оценка выполненной выпускником работы в соответствии с требованиями ГОС по специальности____________________________________
    ____________________________________________________________________________________________________________________________

    Оценка уровня общей и специальной подготовки выпускника________
    ____________________________________________________________________________________________________________________________

    Общая оценка выполненной выпускной квалификационной работы (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно) и мнение о присвоении дипломнику квалификации _________________________________
    ________________________________________________________________________________________________________________________________

    указывается квалификация выпускника и специальность

    Руководитель дипломного проектирования _______________________
    ____________________________________________________________________________________________________________________________

    фамилия, имя, отчество, учёная степень, звание, должность

    фамилия, имя, отчество, учёная степень, звание, должность

    Дата «____» ____________ 20___ г. ____________________

    Подпись рецензента,
    заверенная гербовой печатью
    по месту работы руководителя

    Примечание: рецензент подписывает пояснительную записку и чертежи. Подпись рецензента заверяется в отделе кадров печатью организации по месту работы рецензента.

    Источник

    Читайте также:  Ростов ейск как добраться
Онлайн портал